NASZE GRUPY

PUCHATKI

 

STYCZEŃ W GRUPIE

Ośrodki zainteresowań:

  1. Witamy w Nowym Roku

  2. Mijają dni, miesiące, lata...

  3. Babcia i dziadek

  4. Czas na bal

  5. W zimowej krainie

 

W TYM MIESIĄCU PRZEDSZKOLAKI

  • poznamy miesiąc Styczeń, będziemy obserwować przyrodę i pogodę

  • zapoznają się z różnymi sposobami miary czasu, poznają zawód zegarmistrza oraz historię zegara

  • poznają Baśń o dwunastu miesiącach, systematycznie będą utrwalać nazwy miesięcy

  • zapoznają się z kalendarzem, samodzielnie stworzą własny kalendarz

  • będą utrwalać pory roku i dni tygodnia

  • wezmą udział w Dniu Kubusia Puchatka

  • Zaprosimy Babcie i Dziadków do przedszkola, by obejrzeli przygotowaną uroczystość z okazji ich święta

  • Zaprosimy rodziców do obejrzenia przygotowanych przez przedszkolaki „Jasełek”

  • narysują drzewo genealogiczne oraz poznają stopnie pokrewieństwa

  • poznają zimową krainę- bieguny ich roślinność, zwierzęta i mieszkańców

  • poznają nowe piosenki i wierszyki

  • wykonają ciekawe prace plastyczne

  • rozwiniemy nasze kompetencje matematyczne i językowe; poznamy nowe litery. Będziemy utrwalać kierunki w przestrzeni, stronę prawą i lewą, będziemy dzielić wyrazy na głoski, sylaby oraz układać sekwencje.

  • nauczymy się nowych wierszy i piosenek

  • będziemy realizować program emocjonalno społeczny „Świat emocji”

  • stworzymy ciekawe prace plastyczne

  • będziemy utrwalać nazwy miesięcy, dni tygodnia i pór roku

 

Piosenki:

Czekoladowa piosenka

 

Wybuduję śliczny domek, z czekolady ściany,

komin z cukru, dach z poziomek, dym z bitej śmietany.

Z wafli sufit i podłoga, każdy gwóźdź z orzeszka.

Ty w tym domku, BABCIU DROGA, będziesz sobie mieszkać.

Wybuduję śliczny domek, z czekolady ściany,

komin z cukru, dach z poziomek, dym z bitej śmietany.

Z wafli sufit i podłoga, każdy gwóźdź z orzeszka.

Ty w tym domku, DZIADKU DROGI, będziesz sobie mieszkać.

I przez szybki kolorowe będziesz patrzeć co dzień,

jak zajączki piernikowe skaczą po ogrodzie.

Będzie rzeka niedaleko, a w niej lemoniada.

ja CI będę nad tą rzeką bajki opowadać.

 

Kiedy Babcia była mała

Kiedy babcia była mała to sukienkę i fartuszek krótki miała.
Małe nóżki chude rączki i lubiła jeść cukierki oraz pączki.

Refren
I co , i co , że babcia nam urosła ,
że lat ma trochę więcej niż ja i brat i siostra.
I co , i co , to ważne że mam babcię ,
że bardzo kocham ją i śpiewać lubię z nią.

A gdy dziadek był malutki , to nie nosił adidasów tylko butki.
Nie miał wąsów ani brody , no i nie chciał jeść marchewki tylko lody!

Refren
I co , i co , że dziadek urósł trochę ,
że lat ma trochę więcej niż dwa plus trzy plus osiem.
I co , i co , to ważne że mam dziadka ,
że bardzo kocham go i lat mu życzę sto!

Dawno temu babcia z dziadkiem w piaskownicy się kłócili o łopatkę.
Dziś na spacer idą sobie , a gdy wrócą ja im kawę dobrą zrobię.

Refren
I co , i co , że trochę nam urośli ,
że nie są dzieciakami , że ważni z nich dorośli.
I co , i co , to ważne że są z nami ,
niech żyją długi czas i zawsze lubią nas.

PORY ROKU
 
1. Cztery pory ma rok cały, każda inna, oczywiście.
Zima w śniegu, wiosna w kwiatach, lato w słońcu, 
jesień w liściach.

Ref. Wiosna, lato, jesień, zima, cztery pory rok nasz ma,
każda różne zna zabawy, każda w co innego gra.

2. Wiosna lubi rower, piłkę, lato- łódki i skakanki,
jesień – rolki, hulajnogi, zima – narty, łyżwy, sanki.

Ref. Wiosna…

3. Wiosna stawia babki z piasku, lato kąpie się w basenie,
jesień spaceruje w lesie, zima śnieg w bałwana zmienia.

 

WIERSZE

Tydzień

Tydzień dzieci miał siedmioro:
“Niech się tutaj wszystkie zbiorą!”

Ale przecież nie takłatwo
Radzić sobie z liczną dziatwą:

Poniedziałek już od wtorku
Poszukuje kota w worku,

Wtorek środę wziął pod brodę:
“Chodźmy sitiem czerpać wodę.”

Czwartek w górze igłą grzebie
I zaszywa dziury w niebie.

Chcieli pracę skończyć w piątek,
A to ledwie był początek.

Zamyśliła się sobota:
“Toż dopiero jest robota!”

Poszli razem do niedzieli,
Tam porządnie odpoczęli.

Tydzień drapie się w przedziałek:
“No a gdzie jest poniedziałek?”

Poniedziałek już od wtorku
Poszukuje kota w worku 

„Kwoka”
Proszę pana, pewna kwoka
Traktowała świat z wysoka
I mówiła z przekonaniem:
„Grunt do dobre wychowanie!”
Zaprosiła raz więc gości
By nauczyć ich grzeczności.
Pierwszy osioł wszedł, lecz przy tym
W progu garnek stłukł kopytem.
Kwoka wielki krzyk podniosła:
Widział kto takiego osła?!
Przyszła krowa. Tuż za progiem
Zbiła szybę lewym rogiem.
Kwoka gniewna i surowa
Zawołała: „A to krowa”
Przyszła świnia prosto z błota
Kwoka złości się i miota:
Co też Pani tu wyczynia?
„Tak nabłocić! A to świnia!”
Przyszedł baran. Chciał na grzędzie
Siąść cichutko w drugim rzędzie,
Grzęda pękła, kwoka wściekła
Coś o łbie baranim rzekła
I dodała: „Próżne słowa,
Takich nikt już nie wychowa,
Trudno, wszyscy się wynoście!”
No i poszli sobie goście.
Czy ta kwoka proszę Pana
Była dobrze wychowana?

GRUDZIEŃ W GRUPIE

Ośrodki zainteresowań:

  1. W krainie Mikołaja

  2. Nadchodzi zima

  3. Coraz bliżej święta

  4. Żegnamy Stary Rok

 

W tym miesiącu:

  • poznamy miesiąc Grudzień, porę roku Zima, będziemy obserwować przyrodę i pogodę

  • rozwiniemy nasze kompetencje matematyczne i językowe; poznamy nowe litery. Będziemy utrwalać kierunki w przestrzeni, stronę prawą i lewą, będziemy dzielić wyrazy na głoski, sylaby oraz układać sekwencje.

  • Nasze przedszkole odwiedzi Święty Mikołaj, Panie Ślązaczki

  • Weźmiemy udział w Przedszkolnej Biesiadzie z górnikiem

  • Pojedziemy na wycieczkę do Wielkiej Fabryki Elfów w Katowicach

  • Zaprosimy rodziców na zajęcia otwarte 

  • odbędzie się Spotkanie z Brzechwą po śląsku poprowadzone przez  Panią Krystynę 

  •  odbędzie się Wigilia Przedszkolna

  • nauczymy się nowych wierszy i piosenek

  • będziemy realizować program emocjonalno społeczny „Świat emocji”

  • stworzymy ciekawe prace plastyczne

  • będziemy utrwalać nazwy miesięcy, dni tygodnia i pór roku

 

Piosenki:

Siedem reniferów

 

Saneczkami saneczkami Latam w górę w dół I szybuję pod chmurami Dzieląc je na pół

Bo mam odważnych siedem reniferów One prowadzą zaprzęg mój Z nimi przyjemnie jest tak latać I góra dół i góra dół i góra dół

Bo mam odważnych siedem reniferów One prowadzą zaprzęg mój Z nimi przyjemnie jest tak latać I góra dół i góra dół i góra dół

Dzwoneczkami dzwoneczkami Brzęczę dzyń dzyń dzyń No i pędzę pod gwiazdami A mój zaprzęg lśni

Bo mam odważnych siedem reniferów One prowadzą zaprzęg mój Z nimi przyjemnie jest tak latać I góra dół i góra dół i góra dół

Bo mam odważnych siedem reniferów One prowadzą zaprzęg mój Z nimi przyjemnie jest tak latać I góra dół i góra dół i góra dół

 

Karliku

Karliku Karlikuco tam niesiesz w koszyku Karliku Karlikuco w koszyku masz Mam gołąbków po parze Chodźcie to wam pokażę hej pokażę

Karliku Karliku co tam chowasz w kąciku Karliku Karlikuco ty chowasz tam Mam tam pyrlik stalowy hej stalowy Do roboty gotowy hejhej gotowy

Karliku Karlikuco ci po tym pyrliku Karliku Karlikuna co tobie on Jak nim klupna o ściana hej o ściana Tona węgla dostana hej hej dostana

Karliku Karliku coś ty robił w Rybniku Karliku Karliku coś ty robił tam On tam dziołchy całował hej całował Całą nockę tańcował hejhej tańcował

 

Wiersze

"GÓRNICZEK"

Jestem sobie górniczek.

Kopię w kopalni chodniczek.

Kopię węgiel ładniutki,

jestem cały czarniutki.

Na głowie mam czapeczkę,

a w ręku mam lampeczkę.

Kopię węgiel stuk, stuk, suk.

Każdy mówi, górnik zuch.

 

 

 

 

LISTOPAD W GRUPIE

Ośrodki zainteresowań:

Pan Listopad.

Jesteśmy Polakami, mieszkamy w Polsce

Kto to jest przyjaciel.

W świecie zabawek

Puchatki poznają Śląsk

 

W tym miesiącu:

  • poznamy miesiąc listopad, będziemy obserwować przyrodę, pogodę

  • rozwiniemy nasze kompetencje matematyczne i językowe; poznamy cyfry 1,2,3 oraz litery M, T, L. Będziemy utrwalać kierunki w przestrzeni, stronę prawą i lewą, będziemy dzielić wyrazy na głoski, sylaby oraz układać sekwencje.

  • będziemy świętować Dzień Niepodległości, poznamy symbole polskie oraz legendy

  • będziemy obchodzić Światowy Dzień Pluszowego Misia

  • zorganizujemy Andrzejkowy Bal Postaci z Bajek

  • nauczymy się nowych wierszy i piosenek

  • będziemy realizować program emocjonalno społeczny „Świat emocji”

  • stworzymy ciekawe prace plastyczne

  • będziemy utrwalać nazwy miesięcy, dni tygodnia i pór roku

  • nauczymy się tańca Grozik

 

PIOSENKI

,,Flaga biało - czerwona

1.Flaga biało-czerwona

na wietrze roztańczona,

niosą ją polskie dzieci,

a orzeł nad nimi leci.

Ref: Przed nami szeroko otwarta,

przyszłości czysta karta,

a Bóg, honor i Ojczyzna,

to nasza ojcowizna !

2. Flaga biało-czerwona

bliznami naznaczona.

Wciąż pamiętać musicie:

za Polskę dawano życie.

bliznami naznaczona.

Wciąż pamiętać musicie:

za Polskę dawano życie.

 

 

 

Wiersz

Cz. Janczarski „Barwy Ojczyste”

Powiewa flaga,
gdy wiatr się zerwie.
A na tej fladze
biel jest i czerwień.
Czerwień to miłość,
biel - serce czyste.
Piękne są nasze
barwy ojczyste.

Władysław Bełza

Katechizm polskiego dziecka

— Kto ty jesteś?
— Polak mały.

— Jaki znak twój?
— Orzeł biały.

— Gdzie ty mieszkasz?
— Między swemi.

— W jakim kraju?
— W polskiej ziemi.

— Czem ta ziemia?
— Mą Ojczyzną.

— Czem zdobyta?
— Krwią i blizną.

— Czy ją kochasz?
— Kocham szczerze.

— A w co wierzysz?
— W Polskę wierzę.

Zabawa paluszkowa

Tam na stryszku

Tam na stryszku (robimy z rąk daszek)

małych myszek (zaciskamy piąstki i poruszamy nimi)

chrobotanie ciągle słyszę. (drapiemy palcami o stół)

Wciąż biegają, dokazują, (biegamy palcami) podkradają, (zagarniamy dłonie do siebie) łasuchują. (udajemy, że jemy)

Lecz je złapać trudna sztuka, (grozimy paluszkiem)

bo do norki dają nurka. (chowamy ręce za siebie)

 

PAŻDZIERNIK W GRUPIE PUCHATKI

OŚRODKI ZAINTERESOWAŃ

1. Jesień przychodzi do zwierząt

2. Jesień w parku

3.Jesień w lesie

4. Jesień w sadzie i ogrodzie.

 

W tym miesiącu przedszkolaki:

  • Będą utrwalać nazwy owoców, warzyw, drzew, zwierząt, grzybów

  • samodzielnie przygotują sok owocowo- warzywny

  • stworzą własny las w słoiku oraz bukiet jesienny

  • będą rozwijać umiejętności matematyczne poprzez określanie kierunków w przestrzeni, nazywanie strony prawej i lewej, przeliczanie, klasyfikowanie, układanie historyjek obrazkowych, układanie rytmów

  • będą rozwijać umiejętności językowe poprzez tworzenie zagadek, wzbogacanie słownika o nowe słowa, dzielić wyrazy na głoski, sylaby; wyszczególnianie głosek w nagłosie i wygłosie, poznają literę i głoskę L,l; A, a

  • będą rozwijać umiejętności taneczne, wokalne i rytmiczne, sportowe

  • wykonają ciekawe prace plastyczne, techniczne

  • odwiedzą Bibliotekę Miejską i wezmą udział w zajęciach czytelniczych

 

Piosenki:

Wiewióreczka mała

Ref.: Wiewióreczka mała,

po lesie biegała,

hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała. (bis)

1.Spotkała jeżyka,

tańczyli walczyka,

tańczyli walczyka, raz, dwa, trzy, raz. (bis)

Ref. Wiewióreczka mała....

2.Spotkała owieczkę,

tańczyli poleczkę,

raz i dwa i raz i dwa i tańczyli poleczkę. (bis)

Ref. Wiewióreczka mała....

3.Spotkała Ślimaka,

tańczą kujawiaka,

raz i dwa, raz i dwa, trzy, tańczą kujawiaka. (bis)

Ref. Wiewióreczka mała....

4.Spotkała szaraka,

tańczą kujawiaka,

dookoła polany, tańczą kujawiaka. (bis)

 

NITECZKA DO NITECZKI

(sł. i muz. K. Gowik)

1. Niteczka do niteczki, kuleczka do kuleczki,

grzybek do grzybka we wrzosach w lesie,

tak rozpoczyna się jesień.

Listek do listka wiatr ciepły niesie.

Tak rozpoczyna się jesień.

Ref.: I wirujemy, wirujemy, wiuuuuu.

I kołyszemy, kołyszemy, szuuuuuu.

I zaplatamy babie lato w długą nić,

bo jesień wesoła ma być!

I zaplatamy babie lato w długą nić,

bo jesień wesoła ma być!

2. Jabłuszko do jabłuszka, orzeszek do orzeszka,

gruszka do gruszki w sadzie pachnącym,

to jesień u nas już mieszka!

I jarzębina w parku szumiącym.

To jesień u nas już mieszka

Ref.: I wirujemy…

3. Promyczek do promyczka, koszyczek do koszyczka,

stos kartofelków w polu daleko.

Jesień uśmiecha się lekko.

I słoneczniki niby żołnierze.

Jesień do tańca się bierze!

Ref.: I wirujemy…

 

Flaga biało -czerwona:

1.Flaga biało -czerwona na wietrze roztańczona,

niosą ją polskie dzieci,

a orzeł nad nimi leci.

Ref: Przed nami szeroko otwarta,

przyszłości czysta karta,

a Bóg, honor i Ojczyzna,

to nasza ojcowizna !

2. Flaga biało-czerwona bliznami naznaczona.

Wciąż pamiętać musicie: za Polskę dawano życie

 

Wiersze:

"Pomidor" 

Pan pomidor wlazł na tyczkę I przedrzeźnia ogrodniczkę

Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze?

Oburzyło to fasolę A ja panu nie pozwolę

Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze?

Groch zzieleniał aż ze złości Że też nie wstyd jest waszmości!

Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze?

Rzepa także go zagadnie Fe! Niedobrze! Fe! Nieładnie!

Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze?

Rozgniewały się warzywa Pan już trochę nadużywa!

Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze?

Pan pomidor, zawstydzony Cały zrobił się czerwony I spadł wprost ze swojej tyczki Do koszyczka ogrodniczki

Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze? Jak pan może Panie pomidorze?

Zabawa paluszkowa „Grzybki”

W lesie grzyby sobie rosły.
(dłoń zamknięta w pięść)
Nagle wszystkie się podniosły.
otwieramy wszystkie palce)
Ujrzały zająca.
Wszystkie się schowały.
Tylko nie ten mały.
(zamykamy palce oprócz najmniejszego)
Przyszedł zając, ugryzł go,
( łapiemy małego paluszka – grzybka)
Wszystkie grzyby mówią: „Sio!”
( machamy odganiając zajączka)

 

 

WRZESIEŃ W GRUPIE PUCHATKI

Ośrodki zainteresowań:

1. Ja i moja grupa.

2. Czy jesteśmy tacy sami?

3. Nadchodzi jesień

4. W zdrowym ciele zdrowy duch

 

W tym miesiącu:

  • poznamy nowych kolegów i koleżanki

  • Stworzymy Kodeks Grupy

  • Powitamy Panią Jesień

  • Będziemy obchodzić Dzień Przedszkolaka

  • poznamy literę i głoskę O,o

  • Będziemy porównywać swój wygląd z wyglądem kolegów i koleżanek, nazywać części ciała, ustalać położenie obiektów względem własnej osoby, utrwalać stronę prawą i lewą a także nazywać stany emocjonalne: wesoły, smutny, zły, przestraszony i wartości ,takie jak: miłość, dobro, przyjaźń, prawda, szacunek, szczęście, uczciwość, odwaga, tolerancja itp.…

  • Będziemy uczestniczyć w zabawach ruchowych, muzyczno- rytmicznych i ćwiczeniach gimnastycznych

  • Wykonamy ciekawe prace plastyczne, będziemy rozwijać wyobraźnię

  • Poznamy nowe piosenki, wiersze

  • Nasze przedszkole odwiedzą Panie higienistki stomatologiczne

  • Pójdziemy do pobliskiej Biblioteki Miejskiej

  •  

Piosenki

JESIENNA ZAGADKA

Sł. I muz. K. Gowik

Ref.: Zagadkę zadam ci i powiedz mi, czy wiesz,

co jesienią robi wiewiórka, bocian oraz jeż.

Co jesienią robi wiewiórka, bocian oraz jeż.

I Wiewiórka w dziupli przysiadła i liczy swe zapasy

bo zimą będzie je jadła, gdy śnieg pokryje lasy.

Czas jesieni wszystko zmieni, posmutnieje świat,

lecz zagadka rozwiązana!

Tak, tak, tak, tak, tak!

Ref.:

II Bociany mówią, że gniazdo nieczynne do wiosny,

a lecą stąd do Afryki,

a każdy bocian radosny!

Czas jesieni wszystko zmieni, posmutnieje świat,

lecz zagadka rozwiązana!

Tak, tak, tak, tak, tak!

Ref.: …

III. A jeżyk, gruby jak piłka, podreptał, gdzie lasek rośnie,

zakopał się pośród liści i chrapie tak, śniąc o wiośnie.

Czas jesieni wszystko zmieni, posmutnieje świat,

lecz zagadka rozwiązana!

Tak, tak, tak, tak, tak!

 

 

Podajmy sobie ręce”

I Chociaż świat dokoła dziwny jest i wielki,

a my tacy mali, mali jak kropelki

Podajmy sobie ręce w zabawie i w piosence,

w ogródku przed domem, na łące znajomej.

Podajmy sobie ręce przez burze i przez tęcze,

pod gwiazdą daleką, nad rzeczką i rzeką.

II Kiedy nagle z bajki zniknie dobra wróżka,

kiedy szary smutek wpadnie do fartuszka

Podajmy sobie ręce ...

III Choć nas czasem dzielą nieprzebyte góry,

nieskończone drogi, zachmurzone chmury

Podajmy sobie ręce ...
 

 
   

 

 

 

 

 

 

 

 

               

 

Nasza grupa jest wspaniała, dobrze bawi się od rana. Są dziewczynki, są chłopaki razem tworzą świetną pakę. Bo w Puchatkach jest wesoło, tu się bawimy, tu się uczymy, posiłki smaczne jemy. Nasze Panie o nas dbają i jak mogą dogadzają. Zajęć mamy bez liku co cieszy nas, nikt się nie nudzi, nikt nie marudzi, a nauka nie idzie w las.

 

STYCZEŃ 2022

STYCZEŃ 

  1. .Mijają dni, miesiące, lata...
  2. .Czas na bal.
  3. .Babcia i dziadek.
  4. .W zimowej krainie

 

W TYM MIESIĄCU PUCHATKI: 

* zapoznają się z różnymi sposobami miary czasu, poznają zawód zegarmistrza oraz 

  • historię zegara
  • poznają Baśń o dwunastu miesiącach, systematycznie będą utrwalać nazwy miesięcy
  • zapoznają się z kalendarzem
  • będą utrwalać pory roku i dni tygodnia
  • poznają zwyczaje związane z karnawałem w Polsce i na świecie, wykonają maski karnawałowe
  • wezmą udział w Balu Karnawałowym
  • wezmą udział w Dniu Kubusia Puchatka 
  • nagrają krótki występ i przygotują upominki dla Babci i Dziadka
  • narysują drzewo genealogiczne oraz poznają stopnie pokrewieństwa
  • poznają zimową krainę- bieguny ich roślinność, zwierzęta i mieszkańców
  • poznają nowe piosenki i wierszyki
  • wykonają ciekawe prace plastyczne
  • poznają literę i głoskę B, b; Y, y
  • poznają liczbę 4
  • będą ćwiczyć liczenie, kierunki w przestrzeni, klasyfikowanie
  • będą ćwiczyć słuch fonematyczny
  • PIOSENKI

    Śpiewa Babcia, śpiewa Dziadek

    1. Wymyśliły wesołe nutki piosenkę dla babci i dziadka.

    Miś ją zagra na bębenku,

     a Pajacyk na kołatkach.

    Tamburynem potrząsa Lala,

    po przedszkolu niosą się dźwięki.

    I po chwili zgodny chórek nuci refren tej piosenki.

    Ref.: Śpiewa babcia, śpiewa dziadek, śpiewam ja.

     Jak to miło, gdy piosenkę każdy zna.

     Nutki chętnie nam wtórują: mi, mi, la.

    Śpiewa chórek na trzy głosy: tra, la, la.

     2. Wyskoczyły z piosenki nutki.

    Do tańca porwały się żwawo: jedna z babcią, druga z dziadkiem, para w lewo, para w prawo. Roztańczone wołają nutki: wszyscy bawią się dziś wspaniale.

    Na Dzień Babci i Dzień Dziadka najpiękniejszy bal nad bale.

     Ref.: Tańczy babcia, tańczy dziadek, tańczę ja. Do kółeczka zapraszają nutki nas.

    Przytupują, podskakują, hop, la, la.

    Bal dla babci, bal dla dziadka, na sto dwa.

    PORY ROKU
     
    1. Cztery pory ma rok cały, każda inna, oczywiście.
    Zima w śniegu, wiosna w kwiatach, lato w słońcu, 
    jesień w liściach.

    Ref. Wiosna, lato, jesień, zima, cztery pory rok nasz ma,
    każda różne zna zabawy, każda w co innego gra.

    2. Wiosna lubi rower, piłkę, lato- łódki i skakanki,
    jesień – rolki, hulajnogi, zima – narty, łyżwy, sanki.

    Ref. Wiosna…

    3. Wiosna stawia babki z piasku, lato kąpie się w basenie,
    jesień spaceruje w lesie, zima śnieg w bałwana zmienia.będą ćwiczyć słuch fonematyczny

     

     

    Zabawa

    O jak przyjemnie i jak wesoło w Pingwinka bawić się się się,
    Raz nóżka lewa, raz nóżka prawa,
    Do przodu, do tyłu i raz, dwa i trzy.

     

    Rodzina”– zabawa paluszkowa.

    • "Ten duży – to nasz dziadziuś" (wyciąga kciuk)
    • "a przy nim babunia" (dołącza palec wskazujący)
    • "największy to tatuś" (dołącza palec środkowy)
    • "a przy nim mamusia" (dołącza palec serdeczny)
    • "A to jest dziecinka mała" ( dołącza mały palec)

     

     

LISTOPAD 2021

 

LISTOPAD 2021  

 OŚRODKI ZAINTERESOWAŃ :

1.   Pan Listopad.

2.      Jesteśmy Polakami, mieszkamy w Polsce

3.      Kto to jest przyjaciel.

4.      W świecie zabawek

5.      Puchatki poznają Śląsk

–    Będziemy realizować projekty edukacyjne; Z kulturą na Ty oraz z Ekologią mi do twarzy

–    będziemy realizować program emocjonalno społeczny „Świat emocji”

–    poznamy miesiąc listopad, będziemy obserwować przyrodę, pogodę

–      rozwiniemy nasze kompetencje matematyczne i językowe; poznamy cyfry 1,2,3 oraz litery M, T. Będziemy utrwalać kierunki w przestrzeni, stronę prawą i lewą, będziemy dzielić wyrazy na głoski, sylaby oraz układać sekwencje.

–    weżniemy udział w zajęciach dogoterapii

–    Nasze przedszkole odwiedzą Ratownicy Medyczni oraz pan policjant

–    będziemy świętować Dzień Niepodległości, poznamy symbole polskie oraz legendy

–    zorganizujemy Dzień Życzliwości

–    będziemy obchodzić Światowy Dzień Pluszowego Misia

–    zorganizujemy Andrzejkowy Bal Postaci z Bajek

–    nauczymy się nowych wierszy i piosenek

–    stworzymy ciekawe prace plastyczne

–    będziemy utrwalać nazwy miesięcy, dni tygodnia i pór roku

–    poznamy pracę górnika

–    odwiedzą nas Panie Ślązaczki; poznamy gwarę śląską, śląskie tradycje oraz tradycyjny ludowy strój

–    nauczymy się tańca Grozik

 

PIOSENKI

Dziś chmurkę nad podwórkiem potargał psotny wiatr, aż deszcz popłynął ciurkiem i na podwórko spadł.

 Ref. Hej, pada, pada, pada, pada, pada deszcz, jesienny, pada, pada, pada, pada deszcz!

2. Deszcz płynie po kominie, wesoło bębni w dach, w blaszanej dzwoni rynnie i wsiąka w mokry piach. Ref. Hej, pada, pada, pada...

3. Kalosze wnet założę, parasol wezmę też, bo lubię, gdy na dworze jesienny pada deszcz. Ref. Hej, pada, pada, pada...  

 

 

 

 ,,Flaga biało - czerwona"

1.Flaga biało-czerwona

 na wietrze roztańczona,

niosą ją polskie dzieci,

a orzeł nad nimi leci.

Ref: Przed nami szeroko otwarta,

przyszłości czysta karta,

 a Bóg, honor i Ojczyzna,

to nasza ojcowizna !

2. Flaga biało-czerwona

 bliznami naznaczona.

Wciąż pamiętać musicie:

za Polskę dawano życie.

bliznami naznaczona.

Wciąż pamiętać musicie:

za Polskę dawano życie.

 

Cz. Janczarski „Barwy Ojczyste”

Powiewa flaga,
gdy wiatr się zerwie.
A na tej fladze
biel jest i czerwień.
Czerwień to miłość,
biel - serce czyste.
Piękne są nasze
barwy ojczyste.

 

Wierszyk

Tam na stryszku

Tam na stryszku (robimy z rąk daszek)

małych myszek (zaciskamy piąstki i poruszamy nimi)

 chrobotanie ciągle słyszę. (drapiemy palcami o stół)

Wciąż biegają, dokazują, (biegamy palcami) podkradają, (zagarniamy dłonie do siebie) łasuchują. (udajemy, że jemy)

Lecz je złapać trudna sztuka, (grozimy paluszkiem)

bo do norki dają nurka. (chowamy ręce za siebie)

 

PAŹDZIERNIK 2021

 

PAŹDZIERNIK 2021

OŚRODKI ZAINTERESOWAŃ

1. Jesień przychodzi do zwierząt

2. Jesień w sadzie i ogrodzie.

3. Jesień w lesie

4. Jesień w parku

W tym miesiącu przedszkolaki:

–    Będą obchodzić Dzień zwierząt, wezmą udział w zajęciach z dogoterapii, obejrzą teatrzyk "Leśna telewizja"

–    Będą utrwalać nazwy owoców, warzyw, drzew, zwierząt, grzybów

–    samodzielnie przygotują sok owocowo- warzywny

–    stworzą własny las w słoiku oraz bukiet jesienny

–    napiszą jesienne opowiadanie

–    wezmą udział w Recitalu, poznają instrumenty

–    będą rozwijać umiejętności matematyczne poprzez określanie kierunków w przestrzeni, nazywanie strony prawej i lewej, przeliczanie, klasyfikowanie, układanie historyjek obrazkowych, układanie rytmów

–    będą rozwijać umiejętności językowe poprzez tworzenie zagadek, wzbogacanie słownika o nowe słowa, dzielić wyrazy na głoski, sylaby; wyszczególnianie głosek w nagłosie i wygłosie, poznają literę i głoskę L,l; A, a

–    będą rozwijać umiejętności taneczne, wokalne i rytmiczne, sportowe

–    wykonają ciekawe prace plastyczne, techniczne

–    odwiedzą Bibliotekę Miejską i wezmą udział w zajęciach czytelniczych

 

PIOSENKI

"Wiewióreczka"

Ref.: Wiewióreczka mała,

po lesie biegała,

hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała. (bis)

 1.Spotkała jeżyka,

tańczyli walczyka,

tańczyli walczyka, raz, dwa, trzy, raz. (bis)

Ref. Wiewióreczka mała....

 2.Spotkała owieczkę,

tańczyli poleczkę,

raz i dwa i raz i dwa i tańczyli poleczkę. (bis)

Ref. Wiewióreczka mała....

 3.Spotkała Ślimaka,

tańczą kujawiaka,

raz i dwa, raz i dwa, trzy, tańczą kujawiaka. (bis)

Ref. Wiewióreczka mała....

 4.Spotkała szaraka,

tańczą kujawiaka,

dookoła polany, tańczą kujawiaka. (bis)

 

 

wiersz:  JESIEŃ SZŁA  Jadwiga Koleśnik

Szła jesień przez sady,
drzewa malowała.
Skąd ona kolory
takie ładne miała?

Liście kolorowe,
żółte i czerwone,
złociste, brązowe.
Są też i zielone.

Duże gruszki złote,
ciemne śliwki lśniące.
Takie kolorowe,
to wszystko nęcące.

Jabłuszka na drzewach
soczyste, dojrzałe.
Będą jeść je dzieci,
te duże i małe.

 

 

Piosenka „NITECZKA DO NITECZKI"

(sł. i muz. K. Gowik)

 1. Niteczka do niteczki, kuleczka do kuleczki,

grzybek do grzybka we wrzosach w lesie,

tak rozpoczyna się jesień.

Listek do listka wiatr ciepły niesie.

Tak rozpoczyna się jesień.

Ref.: I wirujemy, wirujemy, wiuuuuu.

I kołyszemy, kołyszemy, szuuuuuu.

I zaplatamy babie lato w długą nić,

bo jesień wesoła ma być!

I zaplatamy babie lato w długą nić,

bo jesień wesoła ma być!

2. Jabłuszko do jabłuszka, orzeszek do orzeszka,

gruszka do gruszki w sadzie pachnącym,

to jesień u nas już mieszka!

I jarzębina w parku szumiącym.

To jesień u nas już mieszka

Ref.: I wirujemy…

3. Promyczek do promyczka, koszyczek do koszyczka,

stos kartofelków w polu daleko.

Jesień uśmiecha się lekko.

I słoneczniki niby żołnierze.

Jesień do tańca się bierze!

 

Ref.: I wirujemy…

 

WRZESIEŃ 2021

WRZESIEŃ  

 

1. W przedszkolu

2. Czy jesteśmy tacy sami?

3. Ja i moje otoczenie.

4. Nadchodzi Jesień

5. W zdrowym ciele zdrowy duch

 

 

W tym miesiącu przedszkolaki:

  • Stworzą Kodeks Grupy

  • Będą porównywać swój wygląd z wyglądem kolegów i koleżanek.

  • Będą ustalać położenie obiektów względem własnej osoby

  • Będą uczestniczyć w zajęciach bibliotecznych

  • Poznają miasto Tychy poprzez lekturę Tyszaki, zapoznają się z charakterystycznymi obiektami w mieście

  • Będą uczestniczyć w zabawach ruchowych, muzyczno- rytmicznych i ćwiczeniach gimnastycznych.

  • Będą nazywać stany emocjonalne: wesoły, smutny, zły, przestraszony i wartości ,takie jak: miłość, dobro, przyjaźń, prawda, szacunek, szczęście, uczciwość, odwaga, tolerancja itp.…

  • Poznają zmysły

  • stworzą piramidę zdrowego żywienia, samodzielnie przygotują syrop z cebuli

  • Będą wykonywać zabawy z analizą i synteza sylabową nazw obrazków.

  • Poznają porę roku Jesień, miesiąc Wrzesień

  • Będą obchodzić Święto Przedszkolaka i Powitanie Jesieni

  • Wykonają ciekawe prace plastyczne, ćwiczenia grafomotoryczne

  • Będą rozwijać wyobraźnię

  • Poznają nowe piosenki

  • Nasze przedszkole odwiedzi Pani Bibliotekarka oraz Panie higienistki stomatologiczne

 

PIOSENKI:

 

JESIENNA ZAGADKA

Sł. I muz. K. Gowik
Ref.: Zagadkę zadam ci i powiedz mi, czy wiesz,
co jesienią robi wiewiórka, bocian oraz jeż.
Co jesienią robi wiewiórka, bocian oraz jeż.
I Wiewiórka w dziupli przysiadła i liczy swe zapasy
bo zimą będzie je jadła, gdy śnieg pokryje lasy.
Czas jesieni wszystko zmieni, posmutnieje świat,
lecz zagadka rozwiązana!
Tak, tak, tak, tak, tak!
Ref.:
II Bociany mówią, że gniazdo nieczynne do wiosny,
a lecą stąd do Afryki,
a każdy bocian radosny!
Czas jesieni wszystko zmieni, posmutnieje świat,
lecz zagadka rozwiązana!
Tak, tak, tak, tak, tak!
Ref.: …
III. A jeżyk, gruby jak piłka, podreptał, gdzie lasek rośnie,
zakopał się pośród liści i chrapie tak, śniąc o wiośnie.
Czas jesieni wszystko zmieni, posmutnieje świat,
lecz zagadka rozwiązana!
Tak, tak, tak, tak, tak!

Podajmy sobie ręce”

I Chociaż świat dokoła dziwny jest i wielki,

a my tacy mali, mali jak kropelki Podajmy sobie ręce w zabawie i w piosence,

w ogródku przed domem, na łące znajomej. Podajmy sobie ręce przez burze i przez tęcze, pod gwiazdą daleką, nad rzeczką i rzeką.

II Kiedy nagle z bajki zniknie dobra wróżka, kiedy szary smutek wpadnie do fartuszka Podajmy sobie ręce ...

III Choć nas czasem dzielą nieprzebyte góry, nieskończone drogi, zachmurzone chmury Podajmy sobie ręce ...

 

Wiersz: Dorota Gellner

Jesienny pociąg

Stoi pociąg na peronie -
żółte liście ma w wagonie
i kasztany, i żołędzie-
dokąd z nimi jechać będzie?

Rusza pociąg sapiąc głośno.
Już w przedziałach grzyby rosną,
a na półce, wśród bagaży,
leży sobie bukiet z jarzyn.

Pędzi pociąg lasem, polem
pod ogromnym parasolem.
Zamiast kół kalosze ma,
za oknami deszcz mu gra.

O, zatrzymał się na chwilę!
Ktoś w wagonie drzwi uchylił
potoczył w naszą stronę
jabłko duże i czerwone.

 

Wiewiórka : Krzysztof Sąsiadek

Wiewióreczka mała,

Kamyczek spotkała.

(dłoń zaciśnięta w pięść, otwarcie małego paluszka)

Wiewióreczka mała,

Patyczek spotkała.

(dłoń zaciśnięta w pięść, otwarcie drugiego, serdecznego paluszka)

Wiewióreczka mała,

Robaczka spotkała.

(dłoń zaciśnięta w pięść, otwarcie trzeciego, środkowego paluszka)

Wiewióreczka mała,

Szyszkę spotkała.

(dłoń zaciśnięta w pięść, otwarcie czwartego, wskazującego paluszka)

Wiewióreczka mała,

Orzeszka spotkała.

(dłoń zaciśnięta w pięść, otwarcie piątego palca, kciuka)

Kamyczek poklepała,

(dłoń otwarta, poklepanie małego palca drugą ręką)

Patyczek podrapała,

(dłoń otwarta, podrapanie palca serdecznego)

Robaczka uściskała,

(dłoń otwarta, uściskanie palca środkowego)

Szyszkę pogłaskała,

(dłoń otwarta, druga głaszcze palec wskazujący)

A orzeszka zabrać chciała.

(dłoń otwarta, druga „zabiera” – ciągnie za kciuk)

 

Aktualności

Kontakt

  • Niepubliczne Przedszkole Anglojęzyczne Chatka Małolatka
    I oddział ul. Hierowskiego 15, Tychy
    II oddział ul. Kurpińskiego 8-10, Tychy
  • Dyrektor Przedszkola: 693 374 734
    Sekretariat Przedszkola: 725 892 282

Galeria zdjęć