• Zajęcia z elementami Pedagogiki Marii Montessori

        • Dzieci posiadają dużą potrzebę odkrywania. Chęć poznania nowych rzeczy i ciekawość pozwala dziecku kontrolować i kształtować swoją osobowość. Zajęcia z elementami M. Montessori umożliwiają mu rozwój poprzez swobodę wyboru, materiałów, działań i odkryć. Głównym ich celem jest rozwijanie samodzielności, która pozwoli dziecku nie tylko nauczyć się wykonywania określonej czynności, ale także uświadomi je, że potrafi to zrobić samodzielnie. Aktywność i praktyczny kontakt z rzeczywistością, pobudzają kreatywność u dzieci oraz stymulują je do dalszego działania w codziennym życiu.

        • W duchu Marii Montessori

        • „Pomóż mi zrobić to samemu” – to motto, które towarzyszy nam na co dzień. W praktyce oznacza to, że dzieci mają możliwość samodzielnego eksplorowania otoczenia, wyboru aktywności oraz pracy z materiałami edukacyjnymi dostosowanymi do ich wieku i umiejętności.

          Wierzymy, że nauka przez działanie, samodzielność i swobodny wybór aktywności pozwalają dzieciom lepiej poznawać świat i zdobywać nowe umiejętności.

          Pedagogika Marii Montessori opiera się na stwierdzeniu, że każde dziecko jest inne i powinno rozwijać się według swoich własnych możliwości rozwojowych i wrodzonego potencjału. Nauczanie w duchu Montessori wpływa na zdobywanie bogatej wiedzy, samodzielności, odpowiedzialności za własne działania, wytrwałości i zdyscyplinowania.

          Każdego dnia staramy się tworzyć środowisko, w którym dzieci czują się bezpieczne, swobodne i zmotywowane do samodzielnej nauki oraz odkrywania swoich talentów. Dziecko, które samo do czegoś dochodzi, uczy się najtrwalej!

      • Logowanie